🌟 Сеть детских центров «Цветное молоко» запускает уникальный проект для детей от 1 года 3 месяцев до 3 лет. Две яркие недели, экспертная поддержка и первые шаги к речи. 🌈
⏳ Старт 1 потока — июнь 2026. До начала:
💡 Идея родилась из запросов родителей, чьи дети уже прошли «Плаваем с пелёнок». Малыши подрастают, и мамы спрашивают: «Как развивать на суше? Как подготовить к речи, счёту, чтению?»
🎁 Мы даём семьям возможность бесплатно познакомиться с эффективной системой раннего развития, получить экспертную обратную связь и понять, как выстроить путь развития малыша.
👩🏫 Нина Владимировна Пархоменко, руководитель сети «Цветное молоко» ✨
Родители увидят, как через цвет и сказку развивать внимание, память, речь и моторику.
Ребёнок учится взаимодействовать с детьми, слушать педагога, ждать очереди.
Сенсорные коробки, тактильные дорожки, пирамидки, путешествия с разноцветными капельками.
Математика, окружающий мир, нейрогимнастика, творчество.
После каждого занятия — простые советы, что повторить дома.
Каждый ребёнок получит именной сертификат о прохождении проекта.
После успешного прохождения 4 занятий каждый малыш получает именной сертификат от сети «Цветное молоко». Это не просто бумага – это подтверждение первых достижений вашего ребёнка. 🌟
🌈 Опытные специалисты, которые бережно ведут малышей к развитию через игру и любовь 💜
🧠 Психолог, педагог раннего развития
🎨 Сенсорная интеграция, нейрогимнастика
🗣 Запуск речи, артикуляционная гимнастика
📢 Логопедическая помощь, развитие речи
📈 Вы получите понимание, куда двигаться дальше, какие методы работают для вашего ребёнка. Увидите первые изменения — интерес к занятиям, новые звуки, спокойствие. 😊
✨ Если захотите продолжить — приглашаем на полный курс «Разноцветные капли» (24 занятия) или можно приобрести авторское пособие для дома. 📚
Адрес: г. Астрахань, ул. Савушкина, 6 (ЖК «Прогресс»)
Телефон: 8-908-613-60-73
Нажмите на кнопку, чтобы зарегистрироваться. Администратор свяжется и подтвердит время. ✅
Telegram-бот @ychimsyaspelenok_botВ студии раннего плавания «Аква-Ляля» мы много лет работаем с малышами от 1 месяца до 4 лет. Мы видим, как вода снимает тонус, гармонизирует нервную систему, запускает двигательные навыки. Но родители снова и снова задают один и тот же вопрос: «А есть ли у вас что-то похожее для развития речи, внимания, сенсорики?»
Так родился проект «Учимся с пелёнок». Мы взяли за основу тот же принцип, что работает в плавании: развитие должно быть комплексным, через тело и движение. Если в бассейне мы учим ребёнка не бояться воды, держать равновесие и координировать движения, то на ковре в центре «Цветное молоко» мы помогаем его мозгу «созреть» для речи, счёта и чтения.
Теперь у родителей есть возможность выстроить для ребёнка полноценную систему: плавание + развивающие занятия. Один подход, одна команда, один центр. Проект «Учимся с пелёнок» — это не «ещё одна развивашка». Это естественное продолжение того, что мы делаем в бассейне. Теперь — на суше.
Многие родители приводят детей на развивающие занятия и через несколько месяцев не видят результата: ребёнок не заговорил, не запомнил цвета, не научился усидчивости. Причина часто не в методике, а в том, что мозг ребёнка ещё не готов к такому обучению. Его сенсорная система не обрабатывает сигналы, остаточные младенческие рефлексы мешают концентрироваться, речевые зоны не активированы.
Наш курс «Учимся с пелёнок» построен иначе. Мы не сажаем детей за парту. Мы даём им возможность пройти босиком по массажным коврикам, перебрать крупу в сенсорной коробке, подуть на бумажную капельку, выполнить нейрогимнастику «ладошка-кулачок-пальчик». И только после этого — выложить капли на числовую ленту или найти букву на кубике Зайцева.
Сначала — тело и ощущения. Потом — знание. Это не наш выдуманный принцип, а закон физиологии, подтверждённый нейропсихологией. Курс «Учимся с пелёнок» — не про заучивание цветов. Он про создание фундамента, на котором потом легко вырастет и речь, и чтение, и математика.
Первые 4 занятия — бесплатно. Так родитель может убедиться, что подход работает, без финансовых рисков. Проект запускается 1 июня.
Термин «сенсорная интеграция» в последние годы всё чаще слышен в кабинетах логопедов и нейропсихологов. Но что он означает простыми словами?
Сенсорная интеграция — это способность мозга обрабатывать сигналы от органов чувств (зрение, слух, осязание, вестибулярный аппарат, проприоцепция — ощущение своего тела). Когда эти сигналы слаженны, ребёнок спокоен, внимателен и легко учится. Когда есть сбой — возникают трудности: малыш не выносит прикосновений, пугается громких звуков, не может усидеть на месте, отстаёт в речи.
Наш курс «Учимся с пелёнок» построен на осознанной работе с сенсорной интеграцией. Каждое занятие включает: хождение по разным поверхностям (колючей, пупырчатой, мягкой) — активизация тактильных и проприоцептивных рецепторов; сенсорные коробки с крупами, макаронами, водой — стимуляция рецепторов пальцев, связанных с речевыми зонами мозга; нейрогимнастику — синхронизация работы полушарий; дыхательные упражнения — формирование речевого выдоха.
Всё это происходит внутри игрового сюжета, с авторским пособием «Разноцветные капли» (заявка на патент). Пособие разработано на основе 15-летнего опыта работы с детьми. Оно позволяет мягко и естественно, без принуждения, выстроить ту самую базу, которая необходима для запуска речи, освоения счёта и чтения.
Первые 4 занятия — бесплатно. Это возможность для родителя увидеть не заученные цвета, а реальные изменения в поведении и внимании ребёнка. Проект стартует 1 июня. Запись через чат-бот.
Оставьте email или телефон, мы пришлём напоминание за 3 дня до начала проекта. 🔔